สพป.เชียงใหม่ เขต 4 จัดอบรมออนไลน์ “จุดประกายความคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนานวัตกรรมการศึกษาโดยใช้ปัญญาประดิษฐ์”
วันที่ 9 พฤษภาคม 2569 ดร.ชาญชิต ทัพหมี ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 4 เป็นประธานในพิธีเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนานวัตกรรม หลักสูตรที่ 1 “จุดประกายความคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนานวัตกรรมการศึกษาโดยใช้ปัญญาประดิษฐ์” (Igniting Design Thinking for AI-Educational Innovations) ภายใต้โครงการนวัตกรรมการศึกษาสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน ผ่านระบบออนไลน์ Zoom Cloud Meeting, Youtube และ Facebook Live
การอบรมครั้งนี้ ได้รับเกียรติจาก ครูพิสิฐศักดิ์ ดวงพรม ครูเชี่ยวชาญ โรงเรียนบ้านท่าข้าม สพป. เชียงใหม่ เขต 6 และ ดร.ปรียาดา ทะพิงค์แก
ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สพป.เชียงใหม่ เขต 4 เป็นวิทยากรในการถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านการพัฒนานวัตกรรมการศึกษา การประยุกต์ใช้ AI เพื่อการจัดการเรียนรู้ และการพัฒนาสมรรถนะครูนวัตกรในยุคปัญญาประดิษฐ์ แบ่งการอบรมเป็น 2 ช่วง ดังนี้
ช่วงเช้าของการอบรม เป็นการถ่ายทอดประสบการณ์จริงของกระบวนการ PLC และ Lesson Study (LS) ที่นำไปสู่การพัฒนานวัตกรรมการศึกษาในบริบทของโรงเรียน จนเกิดผลลัพธ์เชิงประจักษ์ต่อผู้เรียน ครู และสถานศึกษา โดยสะท้อนให้เห็นกระบวนการทำงานร่วมกัน การวิเคราะห์ปัญหา และการสร้างนวัตกรรมที่ตอบโจทย์บริบทจริงของผู้เรียนและชุมชน
ส่วนในช่วงบ่าย เป็นการอบรมเชิงปฏิบัติการ (Workshop) ผ่านกระบวนการ Design Thinking โดยให้ผู้เข้าอบรมได้ลงมือปฏิบัติจริง ตั้งแต่การวิเคราะห์บริบทและปัญหาของโรงเรียน การใช้ AI เพื่อช่วยคิดและออกแบบนวัตกรรม การวิเคราะห์ข้อมูล SAR / PQA / O-NET / NT / RT เพื่อค้นหา Gap Analysis ตลอดจนการใช้ AI ช่วยสังเคราะห์งานวิจัย เขียนโครงร่างวิจัย และพัฒนา “Canvas โครงร่างนวัตกรรมการศึกษา” ที่สามารถนำไปต่อยอดใช้จริงในสถานศึกษาได้
การอบรมครั้งนี้ มีครูและบุคลากรทางการศึกษาจากทั่วประเทศให้ความสนใจสมัครเข้าร่วมจำนวน 500 คน โดยเป็นครูในสังกัด สพป.เชียงใหม่ เขต 4 จำนวน 315 คน สะท้อนถึงความตื่นตัวในการพัฒนานวัตกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ในยุค AI
.jpg)
